การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
Language Experiences Management for Early Childhood
ภาคเรียนที่ 1/2559 กลุ่ม 101 วันพฤหัสบดี 13:30-17:30น.
อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่12
วันพฤหัสบดีที่ 17 พฤศจิกายน พ.ศ.2559
กิจกรรม/ความรู้ที่ได้รับ
วันพฤหัสบดีที่ 17 พฤศจิกายน พ.ศ.2559
กิจกรรม/ความรู้ที่ได้รับ
วันนี้ก่อนเรียนเราได้ชีทเพลงใหม่มาอีกแล้ว คราวนี้เป็นเพลงเกี่ยวกับดอกไม้ หัดร้องตามเพลงต้นฉบับที่อาจารย์นำมาเปิดให้ดู พร้อมกับมีการฝึกเคาะจังหวะ เพื่อที่จะมาสอบร้องเพลงและเคาะจังหวะในสัปดาห์หน้า ต่อด้วยกิจกรรมแต่งนิทาน โดยจะแบ่งเป็นกลุ่มๆ และทำนิทานเป็นเล่ม นิทานจะเป็นแบบอะไรเอ่ย? และค่อยๆเฉลยทีละนิดเพื่อให้เด็กได้คิดตาม และจิตนาการว่าสิ่งนั้นคืออะไร
กุหลาบงาม ก้านหนามแหลมมคม.......... |
งานนี้จริงจัง ใจพังก็ยอม #เกี่ยวไหม5555 |
ขอบคุณสำหรับคำปรึกษาค่ะ ^ ^ |
รัศมีแขคืออะไร? |
การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
เพลงที่ร้องเกี่ยวกับดอกไม้เราสามารถน้ำไปบูรณาการการสอนได้ทำให้แต่ละกิจกรรมสนุกสนานขึ้น การแต่งนิทานอะไรเอ่ย? เป็นนิทานที่สอนให้เด็กได้จิตนาการตามความคิดตนเอง และยังแฝงไปด้วยความรู้ สามารถนำไปสอนเด็กอนุบาลได้
การประเมิน
ประเมินตนเอง: รู้สึกสนุกสนานกับการได้แต่งนิทาน วาดรูป และระบายสี ชอบการทำงานเป็นกลุ่มเพราะได้ช่วยกันแสดงความคิดเห็นและรับฟังความคิดเห็นของเพื่อนในกลุ่ม
ประเมินเพื่อน: เพื่อนทุกกลุ่มตั้งใจทำนิทานของกลุ่มตนเองดีมาก มีการวางแผนว่าแต่ละคนจะทำหน้าที่อะไร ทุกๆคนตั้งใจร่วมกิจกรรมกลุ่มดีมาก และให้ความร่วมมือในกลุ่มตนเอง
ประเมินอาจารย์: อาจารย์ได้นำตัวอย่างที่อาจารย์ทำมาให้ดูเป็นแนวทาง ในขณะทุกคนทำนิทานกลุ่มของตัวเอง อาจารย์ก็ได้เดินให้คำปรึกษาในแต่ละกลุ่มเป็นอย่างดี ทำให้แต่ละกลุ่มมีความคิดใหม่มากขึ้น และเข้าใจมากขึ้น
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น