วันศุกร์ที่ 16 กันยายน พ.ศ. 2559

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่5




การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
 Language Experiences Management for Early Childhood
   ภาคเรียนที่ 1/2559 กลุ่ม 101  วันพฤหัสบดี 13:30-17:30น.
อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่5
                        วันพฤหัสบดีที่  15 กันยายน  พ.ศ.  2559

กิจกรรม/ความรู้ที่ได้รับ
                       ก่อนเริ่มเรียนมีการร้องเพลงเหมือนครั้งที่แล้ว จากนั้นก็เป็นการฝึกสอนคำคล้องจองของแต่ละกลุ่มจากครั้งที่แล้วที่เราได้แต่งคำคล้องจองไว้ และมีการเล่นเกมจิตวิทยา "รถไฟเหาะในชีวิต" ทำให้ก่อนการเรียนสนุกสนานขึน เรื่องที่เรียนวันนี้คือ แนวทางการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย เรียนรู้ทฤษฎีที่มีอิทธิพลต่อการสอนภาษาธรรมชาติและได้รู้หลักการของการสอนภาษาแบบธรรมชาติ การสอนภาษาธรรมชาติ จะไมเข้มงวดกับการสะกดคำ การท่อง ไม่บังคับให้เด็กเขียน สอดแทรกการฝึกทักษะ การฟัง พูด อ่าน เขียน ไปพร้อมๆกับกิจกรรม
















การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

                      -นำการสอนภาษาธรรมชาติไปใช้กับเด็กได้ เป็นการสอนที่ ไม่ได้บังคับให้เด็กเขียนอ่าน แต่จะมีกิจกรรมที่สอดแทรกการฝึกทักษะเป็นการสอนแบบบูรณาการ


การประเมิน

                       ประเมินตัวเอง:วันนี้สนุกกับเนื้อหาที่เรียนเพราะทันสมัยและในเนื้อหาจะมีกิจกรรมเล็กๆน้อยๆทำให้ไม่น่าเบื่อ

                       ประเมินเพื่อน:เพื่อนตั้งใจเรียนในสวนของเนื้อหาไปพร้อมๆกับกิจกรรมที่สอดแทรกอยู่ในเนื้อหา

                      ประเมินอาจารย์: อาจารย์สอนไปพร้อมกับยกตัวอย่างที่เห็นได้ชัด ทำให้มีความเข้าใจมาก และมีกิจกรรมมมาให้ได้เล่นเรื่อยๆ






ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น